辽宁科技大学全面推进本科专业“人工智能+”复合化改革
日前，辽宁科技大学召开专题会议，全面推进本科专业“人工智能+”复合化改革，标志着该校在新一轮教育教学改革中迈出重要步伐。
据悉，该校将以“人工智能+”和“冶金+”为双轮驱动，通过交叉融合方式推动专业转型升级。发展规划处负责人表示，此次改革将聚焦新质生产力需求，充分发挥学校在冶金工程等传统学科的优势，实现人工智能技术与特色专业的深度融合。
在具体实施层面，教务处负责人介绍，改革将通过课程体系重构、教学模式创新、产教资源整合等多维路径推进。特别值得关注的是，学校将充分利用与鞍钢集团等龙头企业的合作优势，打造具有行业特色的“人工智能+”人才培养体系。
“新时代对人才培养提出了新要求。”校领导强调，改革将重点探索适应数字原住民学习特点的教学方法，同时要求各教学单位立足自身优势，制定差异化实施方案，避免“一刀切”。
据了解，部分教学单位已率先启动改革试点，在智能制造、智能采矿等领域形成了特色建设方案。学校将建立专项支持机制，为改革提供全方位保障。
此次改革是辽宁科技大学响应国家人工智能发展战略的重要举措，将为培养复合型创新人才、服务区域产业升级提供新动能。
全媒体记者 沈璐佳
辽宁：150个科技创新智库项目获立项
王笑梅
为在决胜之年高质量服务辽宁省委、省政府科学决策，辽宁省科协在广泛征集项目基础上，经专家评议等程序，近日立项开展150个科技创新智库项目研究，把科技工作者建言献策与有组织的调查研究结合起来，让科技工作者的个体智慧凝聚上升为有组织的集体智慧。
据了解，2025年度辽宁科技创新智库研究项目将锚定新时代“六地”目标定位，聚焦建设具有全国影响力的区域科技创新中心，围绕建设4个万亿级产业基地、22个重点产业集群，提供高质量的科技创新智库成果。
150个科技创新智库课题分为重点研究课题、产业发展专项研究课题、学科发展报告和青年课题四大类，包括《推动辽宁战略性新兴产业持续壮大及新质生产力发展的研究》等重点研究课题30个，《关于利用人工智能大模型推动辽宁医疗产业升级高质量发展研究》等产业发展专项研究课题65个，《作物学学科发展报告》等学科发展报告5个，《“双碳”驱动下辽宁生态环境与低碳协同发展路径研究》等青年课题50个。
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